Mengenal Gaya Belajar dan Tips Belajar di Kehidupan Sehari-hari

Daftar Isi :

• 1 Pengantar
• 2 Definisi
• 3 Pentingnya Mengetahui Gaya Belajar
• 4 Jenis Gaya Belajar
• 4.1 Visual
• 4.2 Auditorial
• 4.3 Kinestetik
• 5 Tips Untuk Jenis Gaya Belajar
• 5.1 Visual
• 5.2 Auditorial
• 5.3 Kinestetik

##!gaya-belajar-1!##

Pengantar

Belajar adalah latihan atau pengalaman yang dialami dan menimbulkan adanya perubahan tingkah laku. Dalam belajar, kita perlu melakukan pengulangan karena hal tersebut dapat membantu kita untuk menguasai atau memahami sesuatu sepenuhnya.

Setiap orang memiliki keunikan masing-masing dalam melakukan kegiatan belajar, sehingga diperlukan adanya pemahaman mengenai strategi terbaik yang dapat kita lakukan ketika sedang mempelajari sesuatu. Jika seseorang sudah memahami dirinya dengan baik, maka proses belajar pun akan berlangsung dengan lebih efektif. 

Gaya belajar merupakan suatu kecenderungan untuk seseorang menggunakan suatu strategi belajar sehingga proses belajar bisa sesuai dengan tuntutannya. Dalam kegiatan belajar, terdapat beberapa gaya yang dapat disesuaikan dengan kemampuan diri kita.

##!gaya-belajar-2!##

Definisi

Keefe (1979) mendefinisikan gaya belajar sebagai "gabungan dari karakteristik kognitif, afektif, dan faktor fisiologis yang berfungsi sebagai indikator yang relatif stabil tentang bagaimana pelajar merasakan, berinteraksi dengan, dan merespon lingkungan belajar."

Brown (2000) mendefinisikan gaya belajar sebagai cara seseorang mempersepsikan dan memproses informasi dalam situasi belajar. Brown berpendapat bahwa preferensi gaya belajar merupakan salah satu aspek gaya belajar, dan mengacu pada pilihan satu situasi belajar atau kondisi di atas preferensi yang lain.

Gaya belajar kadang-kadang didefinisikan sebagai karakteristik kognitif, afektif, sosial, dan fisiologis perilaku yang berfungsi sebagai indikator yang relatif stabil tentang bagaimana siswa merasakan, berinteraksi dengan, dan menanggapi lingkungan belajar” (MacKeracher, 2004: 71).

##!gaya-belajar-3!##

Pentingnya Mengetahui Gaya Belajar

Hasil belajar seseorang dipengaruhi oleh cara mereka menyerap informasi ketika pembelajaran dalam konteks apapun berlangsung, apakah itu belajar di dalam kelas, atau di luar kelas. Pada saat seseorang tersebut sedang menyerap informasi, di situlah pembelajaran secara umum terjadi. Secara umum, mereka tidak begitu menyadari bagaimana cara mereka menyerap informasi tersebut, melalui penglihatan (visual), menyimak dan berbicara (auditori) atau mempraktikkannya (kinestetik) agar informasi yang diterima dapat bertahan lama dalam rasa dan memori siswa. Seseorang mungkin secara dominan belajar dengan menggunakan salah satunya. Kemungkin lain yang terjadi adalah menyerap informasi melalui perpaduan: visual- auditori, visual-kinestetik, auditori-kinestetik; atau perpaduan ketiganya secara merata, atau yang satu sedikit lebih dominan dari lainnya.

##!gaya-belajar-4!##

Jenis Gaya Belajar

Pada saat seseorang ingin mempelajari sesuatu, langkah pertama yang dapat dilakukan adalah dengan mengenali gaya belajar mereka melalui dominasi modalitas visual (V), auditorial (A), atau kinestetik (K). Terdapat 3 (tiga) macam gaya belajar yang bisa dilakukan oleh seseorang, tetapi mayoritas menunjukkan adanya kecenderungan atau tendensi terhadap salah satu gaya belajar saja.

##!gaya-belajar-41!##

• Visual
  Seseorang dengan dominasi modalitas visual akan memiliki proses belajar lebih baik melalui apa yang mereka lihat. Ciri-ciri orang dengan gaya belajar visual adalah:
  • Rapi dan Teratur
  • Mementingkan tampilan
  • Mengingat apa yang dilihat dibandingkan dengan apa yang didengar
  • Melakukan asosiasi visual
  • Lebih suka membaca daripada dibacakan

##!gaya-belajar-42!##

• Auditorial
  Seseorang dengan dominasi modalitas auditorial akan memiliki proses belajar lebih baik melalui apa yang mereka dengar. Ciri-ciri orang dengan gaya belajar auditorial adalah:
  
  • Mudah terganggu oleh keributan
  • Senang membaca dengan keras dan senang mendengarkan
  • Sering menggerakkan bibir dan mengungkapkan tulisan atau berbicara kepada diri sendiri pada saat proses belajar
  • Mengingat apa yang didengar dibandingkan dengan apa yang dilihat
  • Suka berdiskusi

##!gaya-belajar-43!##

• Kinestetik
  Seseorang dengan dominasi modalitas kinestetik akan memiliki proses belajar lebih baik melalui gerakan atau sentuhan. Ciri-ciri orang dengan gaya belajar kinestetik adalah:
  
  • Berorientasi fisik
  • Banyak bergerak
  • Menghafal dengan cara berjalan dan melihat
  • Belajar melalui praktik
  • Banyak menggunakan isyarat tubuh

##!gaya-belajar-5!##

Tips Untuk Jenis Gaya Belajar

Nah, setelah kalian mengetahui gaya belajar apa yang cocok untuk diri kalian, ada juga tips untuk setiap gaya belajar yang bisa kalian gunakan untuk menyesuaikan diri dengan proses belajar di kehidupan sehari-hari.

##!gaya-belajar-51!##

• Visual:
  • Menggambarkan informasi dengan membuat diagram, simbol dan gambar berwarna dalam catatan.
  • Membuat pembuatan mind map/ peta konsep untuk membantu memahami “gambaran keseluruhan” dari suatu konsep.
  • Gunakan media pembelajaran berupa buku, majalah, poster, Komputer/LCD, Kolase, highlighting tulisan dengan warna menarik.

##!gaya-belajar-52!##

• Auditorial:
  • Gunakan teknik pengulangan atau menyebutkan kembali konsep dan petunjuk yang dapat dilakukan dengan metode tanya jawab.
  • Membuat “jembatan keledai” dalam bentuk lagu untuk mempermudah mengingat konsep kunci.
  • Melibatkan musik dalam pembelajaran.

##!gaya-belajar-53!##

• Kinestetik:
  • Gunakan media pembelajaran/ alat bantu saat belajar.
  • Membuat peta pikiran dengan melibatkan aktivitas fisik.
  • Mengikuti beberapa proyek terapan atau simulasi untuk mendapatkan pemahaman lebih baik.

*) Isi Kuesioner untuk mengetahui Gaya Belajar ..disini : Kuesioner Gaya Belajar

Referensi :

1. Mangunsong, F. & Indianti, W. (2006). Sukses Belajar di Perguruan Tinggi (pp. 107-128). Yogyakarta: PANDUAN.
2. Sari, A. K. (2014). Analisis Karakteristik Gaya Belajar VAK (Visual, Auditorial, Kinestetik) Mahasiswa Pendidikan Informatika Angkatan 2014. Edutic-Scientific Journal of Informatics Education, 1(1).
3. Seri Manual GLS; Pentingnya Memahami Gaya Belajar; Pangesti Wiedarti; Kemendikbud 2018

Baca Juga :

1. Mengenali Gejala ADHD Pada Orang Dewasa
2. Mengenal Kepribadian DISC dalam Psikologi