Banyak persepsi, teori dan defini tentang kecerdasan. Kecerdasan dapat didefinisikan sebagai kombinasi antara kreativitas, kepribadian, watak, pengetahuan, dan kebijaksanaan. Namun dalam psikologi kadang tidak memasukkan hal tersebut dalam ruang lingkup definisi kecerdasan.
Kecerdasan umumnya merujuk pada kemampuan atau kapasitas mental dalam berpikir, namun hingga belum terdapat definisi yang memuaskan semua pihak mengenai kecerdasan. Kecerdasan juga didefinisikan sebagai tindakan atau pemikiran yang bertujuan dan adaptif.
Menurut Teori Kecerdasan Majemuk (Multiple Intellegences) dari Howard Gardner, ada sembilan aspek kecerdasan dan indikatornya yang berpotensi untuk dikembangkan oleh setiap orang yang lahir tanpa disertai dengan cacat fisik di otaknya , yaitu :
- Kecerdasan Gambar atau Spasial (Visual-Spatial Intelligence)
- Kecerdasan Interpersonal (Interpersonal Intelligence)
- Kecerdasan Kinestetik atau Fisik (Body-Kinesthetic)
- Kecerdasan Verbal-Bahasa (Verbal- linguistic)
- Kecerdasan Intrapersonal-Mengenal Diri Sendiri (Intrapersonal Intelligence)
- Kecerdasan Musik (Musical Intelligence)
- Kecerdasan Mempelajari Alam (Naturalist Intelligence)
- Kecerdasan Logika-Matematika (Mathematical- Logical Intelligence)
- Kecredasan Eksistensial atau Spiritual
Kecerdasan manusia adalah kombinasi dari berbagai kemampuan umum dan spesifik, teori ini agak berbeda dengan Konsep Kecerdasan IQ; yang hanya melibatkan kemampuan bahasa, logika matematika, dan spasial.
(1) Kecerdasan Gambar atau Spasial (Visual-Spatial Intelligence)
Individu yang memiliki tipe kecerdasan biasanya memiliki beberapa ciri berikut ini: mampu memvisualisasikan fenomena dalam bentuk gambar, gemar menggambar, menyenangi warna dan garis, menyusun balok, dan mampu memberikan arah di mana suatu lokasi berada. Contoh orangorang yang memiliki kecerdasan ini antara lain adalah arsitek, pelukis, desainer interior, dan pilot.
Mereka yang termasuk ke dalam tipe ini memiliki kepekaan tajam untuk visual, keseimbangan, warna, garis, bentuk, dan ruang. Selain itu, mereka juga pandai membuat sketsa ide dengan jelas. Pekerjaan yang cocok untuk tipe kecerdasan ini adalah arsitek, fotografer, desainer, pilot, atau insinyur.
(2) Kecerdasan Interpersonal (Interpersonal Intelligence)
Indikatornya adalah: mudah bergaul dengan orang lain, senang mencari teman, terlibat dalam kegiatan kelompok, mampu membaca perasaan orang lain melalui nada bicara, gerak tubuh, dan ekspresi wajah, mudah menyelesaikan konflik dengan orang lain. Mereka adalah para psikolog, pemimpin, konselor, dan sebagainya.
Orang tipe ini biasanya mengerti dan peka terhadap perasaan, intensi, motivasi, watak, dan temperamen orang lain. Selain itu, mereka juga mampu menjalin kontak mata dengan baik, menghadapi orang lain dengan penuh perhatian, dan mendorong orang lain menyampaikan kisahnya. Pekerjaan yang cocok untuk orang tipe ini antara lain networker, negosiator, atau guru.
(3) Kecerdasan Kinestetik atau Fisik (Body-Kinesthetic)
Cirinya antara lain : cepat mempelajari dan menguasai kegiatan yang melibatkan fisik (motorik), mampu menggunakan seluruh anggota tubuhnya dalam pekerjaan, pemecahan masalah,
keterampilan tangan, jari, atau lengan. Mereka cocok untuk berprofesi sebagai atlet, artis film (drama), penari, dan sebagainya.Orang tipe ini mampu mengekspresikan gagasan dan perasaan. Mereka menyukai olahraga dan berbagai kegiatan yang mengandalkan fisik. Pekerjaan yang cocok untuk mereka adalah atlet, pengrajin, montir, dan penjahit.
(4) Kecerdasan Verbal-Bahasa (Verbal- Linguistic)
Dengan ciri : mampu mengekspresikan fikirannya secara verbal, mudah mengingat nama atau sesuatu, mampu menulis dengan baik. Dan senang bertanya dan berdiskusi. Contoh orang yang memiliki tipe kecerdasan ini adalah para pengajar, mubaligh, intelektual, penulis, dan sebagainya.
Orang yang memiliki kecerdasan ini merupakan seseorang yang pandai mengolah kata-kata saat berbicara maupun menulis. Orang tipe ini biasanya juga gemar mengisi TTS, bermain scrable, membaca, dan bisa mengartikan bahasa tulisan dengan jelas. Jika orang memiliki kecerdasan ini, maka pekerjaan yang cocok adalah jurnalis, penyair, atau pengacara.
(5) Kecerdasan Intrapersonal-Mengenal Diri Sendiri (Intrapersonal Intelligence)
Cirinya adalah : mudah mengenali perasaan diri, dapat menghayati puisi dan drama, senang bermeditasi, dan pandai bercerita. Contohnya para penyair, pendongeng, sastrawan , dan sebagainya.
Orang tipe ini memiliki kecerdasan pengetahuan akan diri sendiri dan mampu bertindak secara adaptif berdasarkan pengenalan diri. Ciri-cirinya yaitu suka bekerja sendiri, cenderung cuek, sering mengintropeksi diri, dan mengerti kekuatan dan kelemahan yang dimilikinya. Pekerjaan yang cocok untuk mereka yaitu konselor atau teolog.
(6) Kecerdasan Musik (Musical Intelligence)
Yaitu kemampuan sensitif terhadap bunyi dan cepat mempelajari berbagai lagu, jenis music, dan alat musik. Mereka adalah para komposer, penyanyi, dan para pemain musik.
Mereka yang termasuk ke dalam tipe ini mampu mengembangkan, mengekspresikan, dan menikmati bentuk musik dan suara. Ciri-ciri orang yang memiliki kecerdasan musikal yaitu suka bersiul, mudah menghafal nada lagu yang baru didengar, menguasai salah satu alat musik tertentu, peka terhadap suara sumbang, dan gemar bekerja sambil bernyanyi. Pekerjaan yang cocok untuk mereka adalah penyanyi atau pencipta lagu.
(7) Kecerdasan Mempelajari Alam (Naturalist Intelligence)
Kapasitas untuk cepat mempelajari fenomena alam, mengamati dan membaca kehidupan tumbuhan dan binatang (biologi), dan gemar terhadap kegiatan pencinta alam. Mereka adalah para petualang dan aktivis lingkungan hidup.
Orang yang memiliki kecerdasan ini mampu memahami dan menikmati alam dan menggunakannya secara produktif serta mengembangkan pengetahuannya mengenai alam. Ciri-ciri orang yang memiliki kecerdasan ini yaitu mencintai lingkungan, mampu mengenali sifat dan tingkah laku hewan, dan senang melakukan kegiatan di luar atau alam. Kecerdasan ini biasanya dimiliki oleh petani, nelayan, pendaki, dan pemburu.
(8) Kecerdasan Logika-Matematika (Mathematical- Logical Intelligence)
Pemilik kecerdasan ini lebih menyukai kegiatan yang berhubungan dengan angka - angka, mampu menyelesaikan soal - soal hitungan, menyukai puzzle, mampu menginterpretasikan tabel, grafik atau diagram, senang dengan permainan yang melibatkan strategi, suka beranalisa atau bernalar dan lain-lain.
Tipe kecerdasan ini merupakan kemampuan yang ditandai dengan kecepatan dalam mempelajari angka, pandai mengelompokkan, membuat hipotesis, dan berfikir logis. Mereka adalah para ilmuwan, filosof, ahli matematika, dan programmer komputer.
(9) Kecerdasan Eksistensial atau Spiritual
Kecerdasan ini dimiliki oleh seseorang yang mampu menempatkan diri sendiri. Beberapa contoh pemahaman yang dimiliki oleh kecerdasan ini adalah tentang kebermaknaan hidup, memiliki pengalaman batin, kehidupan setelah kematian, memahami proses kehidupan yang berbeda beda pada setiap orang dan akhir kisah sebuah kehidupan.
Kecerdasan ini berfokus terhadap kegiatan filsafat atau keagamaan, serta ditandai oleh kemampuan berpikir secara mendalam tentang makna hidup, menyadari bahwa dirinya adalah bagian dari keseluruhan yang saling berkaitan, dan sebagainya.
Teori Kecerdasan Majemuk (Multiple Intellegences) atau disebut juga teori belajar; dikemukakan oleh Howard Gardner tersebut diatas, menjelaskan bahwa kecerdasan adalah kemampuan untuk menyelesaikan berbagai masalah dalam kehidupan dan dapat menghasilkan produk atau jasa yang berguna dalam berbagai aspek kehidupan. Selanjutnya teori ini banyak digunakan dan menjadi pijakan dalam proses pembelajaran.
Referensi :
- Journal Dakwah, Teori Kecerdasan, Pendidikan Anak dan Komunikasi dlm Keluarga, Muskinul Fuad, Jurusan Dakwah STAIN Purwokerto
- Teori Kecerdasan Majemuk, Wikipedia.
Baca Juga :
